大學生辯論賽題目

本文目錄一覽：

• 1、關于大學辯論賽辯題精選
• 2、大學生必看的辯論賽
• 3、辯論大賽辯題有哪些?
• 4、有哪些適合大學生的辯論賽題?
• 5、大學生辯論賽經典辯題

關于大學辯論賽辯題精選

1、個人的命運是由個人掌握——個人的命運是由社會掌握。便利器具便利 ——便利器具不便利。發掘人才需要考試 ——發掘人才不需要考試。民族技藝應該保密 ——民族技藝不應該保密。

2、在這個辯論中，我將辯稱勞動教育更應該靠家庭來進行。我將從家庭教育的特點、親子關系的重要性和日常生活實踐的機會等方面進行論述。論點1：家庭教育的特點家庭教育具有獨特的特點，能夠提供個性化和貼近生活的勞動教育。

3、一場精彩的辯論賽除了參見辯論賽的人很重要，對于賽制規則以及辯論賽的題目也是重要的因素之一。

大學生必看的辯論賽

如果說馬來亞大學01國辯奪冠讓邏輯成為辯論的核心之一，那么以黃執中為代表的劍宗(臺灣把打事實的叫氣宗，把打價值的叫劍宗，這樣子看起來比較有江湖氣)從這一場比賽開始，到兩屆國辯，就是將價值之新風帶入華語辯論的過程。

經典辯論賽辯題 大學生喜歡在周末中舉辦一些辯論賽來娛樂生活，那么辯論賽具體有哪些辯題比較經典的可以用來做參考呢，下面由我為您整理收集到的相關辯題。

以下幾點是我總結的適合大學的辯論賽題：成功的關鍵是努力還是機遇。理由：（1）成功的關鍵是努力：愛迪生曾經說過：“成功需要百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。努力是獲得成功的關鍵。

、寬松式管理對大學生利大于弊 ——寬松式管理對大學生弊大于利。1留學歸國是個人問題不是社會問題 ——留學歸國是社會問題不是個人問題。1通俗文學比文學名著影響大 ——文學名著比通俗文學影響大。

大學生辯論賽作為一種思想碰撞的公共演講活動，其主題涵蓋面廣泛。下面介紹幾個適合大學生辯論賽的主題。

辯論大賽辯題有哪些?

1、辯論主題有：愛比被愛更幸福vs被愛比愛更幸福。愛是克制還是放肆。相親素顏還是化妝。學霸快樂還是學渣快樂。選擇越多越精彩還是越痛苦。大學軍訓應不應該被取消。幸福是自己的vs幸福是別人給的。

2、正方：貿易保護主義可以抑制，反方：貿易保護主義不能抑制。正方：發展旅游業利多于利，反方：發展旅游業弊多于利。正方：儒家思想可以抵御西方歪風，反方：儒家思想不可以抵御西方歪風。

3、辯論賽中辯題的種類大致分為三大類，分別為事實辯、價值辯、政策辯。事實辯題，往往為我們解決“是不是”的問題。這類辯題一般在討論，某個對象與某種客觀現象之間到底有沒有聯系，或者存在怎樣的聯系。

4、大學生辯論賽經典辯題 基本概念辯論賽的核心詞匯就為一個“辯”字，也正如這個辯，中間一個“言”，兩邊各自一個“辛”，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點和論據。下面是我整理的大學生辯論賽經典辯題相關內容。

5、一場精彩的辯論賽除了參見辯論賽的人很重要，對于賽制規則以及辯論賽的題目也是重要的因素之一。下面我為你整理大學辯論賽辯題精選，希望能幫到你。

有哪些適合大學生的辯論賽題?

1、以下幾點是我總結的適合大學的辯論賽題：成功的關鍵是努力還是機遇。理由：（1）成功的關鍵是努力：愛迪生曾經說過：“成功需要百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。努力是獲得成功的關鍵。

2、趣味辯論賽紀實《學姐和學妹哪個更適合做女朋友》(反方男生依次送正方女生上場，男生列隊，齊步走向反方座位。

3、大家看過哪些經典的大學生辯論賽了呢？下面我為大家整理了大學生辯論賽經典，歡迎閱讀參考！ 1 開山鼻祖，獅城舌戰。

4、辯論 可以 讓辯者開動腦筋，從多方面去考慮問題， 發散思維 。

5、便利器具便利 ——便利器具不便利。發掘人才需要考試 ——發掘人才不需要考試。民族技藝應該保密 ——民族技藝不應該保密。理想人才以仁為主 ——理想人才以智為主。

6、經典辯論賽辯題 大學生喜歡在周末中舉辦一些辯論賽來娛樂生活，那么辯論賽具體有哪些辯題比較經典的可以用來做參考呢，下面由我為您整理收集到的相關辯題。

大學生辯論賽經典辯題

（2）更需要專才：當代社會正在培養專才，專才能引領當代社會創新，在團隊合作中專才的作用更重要。在校大學生創業利大于弊還是弊大于利。理由：（1）利大于弊：大學生創業是提高實踐能力、創新能力的極好途徑。

趣味辯論賽紀實《學姐和學妹哪個更適合做女朋友》(反方男生依次送正方女生上場，男生列隊，齊步走向反方座位。

、寬松式管理對大學生利大于弊 ——寬松式管理對大學生弊大于利。1留學歸國是個人問題不是社會問題 ——留學歸國是社會問題不是個人問題。1通俗文學比文學名著影響大 ——文學名著比通俗文學影響大。

熱門題目：當今社會通才比專才重要，當今社會專才比通才重要 。是否要抵制日貨。A正：寬松式管理對于大學生成長利大于弊。A反：寬松式管理對于大學生成長弊大于利。B正：形成代溝的責任更多在于父母。