關于教師節的笑話集錦！

關于教師節的笑話集錦！

關于教師節的笑話集錦！

1、生物老師非洲野豬

生物老師正興致勃勃在臺上描述非洲野豬的長相
，偶爾眼光一掃臺下
，竟發現多數學生在打瞌睡。 于是大為惱火
，喝道：“你們要看著我??！不看我
，你們怎么知道非洲野豬長的是什么樣子？”

2、教師可以當警察：因為整天在班里破案；
教師可以當主持人：因為整天為公開課想游戲和花招；
教師可以當演員：因為一會態度和藹一會暴跳如雷；



教師可以當清潔工：因為整天掃地、擦玻璃；
教師可以搞工藝美術：因為整天寫黑板、布置教室；
教師可以當作家：因為整天寫計劃和論文；
教師還可以到市場上叫賣東西：因為練出了高音和厚臉皮。

3、高中上課玩手機被老師收繳。
下午
，被叫去辦公室狠批了一頓
，還讓寫檢查。
好不容易訓完了
，老師就用手指了一下辦公桌
，說“拿回去吧。”
當時被訓得暈暈乎乎的
，抬頭一看桌子上面一盒包裝精美的月餅
，心中大為感激
，全然忘記了自己的手機
，一把抓起月餅就跑…

4、放學的鈴聲響了
，老師說：“我占用大家一分鐘時間
，說一件事情。明天就是教師節了
，同學們如果想送禮物給老師
，不要到外面去買
，學校的小賣部新進了很多貨
，都準備好了。” 
第二天
，同學們把自己的節日禮物送給了老師
，有送鮮花的
，有送巧克力的
，有送小玩具的
，還有送手機充值卡的……
，真是禮品多多
，把個老師笑得合不攏嘴。而給老師的印象最深的是送筆記本、鉛筆和橡皮的三位同學。 
老師問趙班長：“你的筆記本是哪兒買的？” 
趙班長答：“在學校的小賣部。” 
“你為什么送老師筆記本呢？” 
“是讓老師把同學們的缺點記小來
，以便老師能針對性的幫助我們。” 
老師點點頭
，表示贊許。 
老師接著問錢學委：“你的鉛筆是哪兒買的？” 
錢學委答：“在學校的小賣部。” 
“你為什么送老師鉛筆呢？” 
“是讓老師記筆記的時候方便
，錯了可以改正。” 
老師沉思片刻
，點點頭
，表示贊許。 
老師最后問孫不學：“你為什么送老師橡皮呢？”  www.xzhufu.com
孫不學答道：“是讓老師把我的缺點在你的筆記本中擦掉。” 
老師有點兒生氣地問：“你的橡皮是哪兒買的？也是學校的小賣部嗎？” 
孫不學答道：“不是
，是向媽媽要的。” 
“你為什么不在學校的小賣部買呢？” 
“因為我怕你……怕你回頭又退回去。”

5、教師節說教師笑話
　　我這幾十年的生命歷程中,接觸最多的人就是學生和教師。寫回憶錄
，很自然跳到腦海里的形象
，往往是教師、教學和學生。記得一位化學老師
，課先愛喝幾口小酒
，微醉進課堂。這很犯忌違規
，但據說他的課講得不錯。

　　這個老師的笑話很多。李白是無酒不成詩
，他是喝幾盅思維倍兒活躍。據說學生問：“為什么呀？”他會回答：“喂草。喂什么講過許多遍了！”

　　記得一次模擬高考
，化學題很難
，把學生們考懵了
，一出考場一個男學生就大聲喊：“題太刁了！是人出的題嗎？”這位老師馬上接口回答：“是人就會做！”

　　記得大約在十年前
，我分配在六十五中校門口送考。我校一部分被分到這兒的考生
，在即將開考的半小時前陸續入場。和我一起站在校門口送考的
，就是這位頗受學生歡迎的化學老師。一位高三女生走過來了
，化學老師招呼她：“過來
，過來
，過來——”
，“看看你的腦子清醒不清醒。”于是這位學生站到了跟前
，“問你
，屎能不能吃？”“不能”
，學生笑了。“錯了
，狗能吃屎。”學生大笑
，這其實是在講
，諸如“一個標準大氣壓下
，才會……”“添加了催化劑之后
，必然會如何如何……一定要注意審題
，解題是有前提條件的。”“進場吧！”一個笑話
，化解了學生的緊張情緒。
　　我沒有這么機敏幽默
，但我也有我的“絕活”
，我用也就兩秒鐘在黑板上畫一個燒杯一條橫線
，線上面是什么？“空氣！”線的下面是什么？“溶液！”——那是化學。語文字詞的考點就在這條橫線上
，這是臨界點：線下面（水）
，是人人都已掌握的字詞
，不考！人人都能做對
，沒有區分度
，出題人會挨板子！上面的（空氣）也不考。人人都不會的生僻的字
，也不考。沒區分度的題目是白出。
　　送考時站在那
，他還考過我字詞。“狗屎當鞭子”打一個成語。答案：文（聞）不能文
，武（舞）不能武。我聽了也挺樂。

　　笑聲剛停
，一個要進場的我們班學生站在了我面前
，突然問：“老師
， ‘押解’和 ‘解甲歸田’的讀音？”我告訴了她。一出考場
，她告訴我
，第一題就有“押解”這個詞的讀音
，我們不可能知道“絕密”的高考內容
，只是因為提醒學生字如煙海
，要準確把握復習范圍
，因此就撞上了罷了。

　　2002年
，我們最后一次合作
，仍然是他任的年級組長
，管理比較科學
，時間分配公平。上午我4節語文課
，課表排1、2節和4、5節。這樣
，第三節課可以休息一下
，喝點茶
，喘口氣。周三把課排空
，可以集中備課。細節很重要。否則
，對于一個56歲的老師來說
，連續4節講高難度的試題
，會影響健康。這一年的重點班的語文高考平均分110
，也可以了。但離校后
，沒有回去看看我教的兩個班每個考生的高考語績.遺憾。

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