格列佛游記讀后感500字

格列佛游記讀后感500字

格列佛游記讀后感500字

【篇一:《格列佛游記》之“巨人國游記”讀后感

“巨人國游記”中,主人公格列佛在探險途中不幸闖入巨人國。這里的人就像教堂的尖塔一樣,一步就有十來碼。一個仆人發現了他,并把他交給了主人。非常搞笑的是,主人家的一歲孩子要拿我當玩具。女主人的九歲女兒為我做了衣服,并叫我講話,并為我起了個名字叫“格里爾特里格”,即小矮人的意思。主人接受了他的一個朋友的意見,帶主人公到集市上進行表演,非常成功,又帶他到全國表演,主人公成了主人的“搖錢樹”。

后來主人公又被王后以一千金幣的價格買入了王宮,在王宮中,王后非常喜歡,經常跟隨國王和王后外出巡游,過得非常開心。但由于非常小,發生了很多意外。如蘋果樹上的蘋果砸在主人公的身上,當場就趴在了地上,并受了輕傷;被冰雹砸得遍體鱗傷,足有十天不能出門;被一只小白狗叨在嘴里;被一只猴子逗來逗去。后來,主人公因為一次意外,又掉入了大海,一系列的意外,他又返回了他的國家。主人公在巨人國和國王大肆吹噓了一番英國的議會制度、法庭、財政制度、海陸軍隊等,但國王卻在聽后一一進行了反駁。作者借巨人國國王之口來諷刺本國腐朽的社會制度。

【篇二:《格列佛游記》讀后感】

這個學期,我看完了《格列佛游記》這本書。

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。

情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。我很羨慕文中的主人公格列佛可以到慧?國這個令我們所追求和向往的理想境地。在這里你不需要顧慮別人說話的真假,而在現實的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人用拐賣兒童的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親人朋友。難怪我們的老師父母們從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。

這與我們提倡的幫助他人,愛護他人是很難統一的。但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑。當有人要替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?讀了這本書以后,我漸漸地覺得這些書其實很有意思,不會看不進去,反而覺得讀過幾遍之后,越發愛上了這些書。書是人類進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天你會發現其中的樂趣。

【篇三:格列佛游記讀后感】

當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢!

【篇四:《格列佛游記》之“小人國之旅”讀后感】

最近一周,我拜讀了英國著名的諷刺小說家、政論家和詩人喬納森、斯威夫特的著作《格列佛游記》的第一部《小人國之旅》。

《格列佛游記》是18世紀一部優秀的諷刺小說,作者以游記的形式描寫了主人公格列佛在四個國家的旅行見聞。他運用大膽的筆觸,虛構出一個個令人匪夷所思的奇幻世界,并借助各種奇遇對英國的政治現狀以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。小人國就是英國社會的一個縮影,那里充斥著陰謀詭計、傾軋紛爭,其斗爭激烈,但無關國計民生。

在小人國之旅中,我對利立浦特國王印象深刻。他是小人國的國王,身材魁梧,頭腦精明。表面上他統治的國家十分強盛,但實際上國人存在黨派斗爭、官員傾軋等現象,政治非常腐敗。他是個野心勃勃的君主,打算利用格列佛消滅敵國布萊夫斯庫國。當格列佛拒絕他后,他便非常不滿,最后也眾大臣密謀,打算除掉格列佛。他的裁決表面上顯得很寬厚、仁慈,但實際上卻是慘無人道、不近人情。

【篇五:《格列佛游記》讀后感】

當我第一次見到這本書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。野胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡野胡。

另一方面,主人公在慧馬國里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福快樂的地方。以至于當主人公離開那里時隨處流下了悲傷眼淚。

我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事,都已經不足為奇了。

希望我們的社會能在我們一代一代的努力,成為像慧馬國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

【篇六:格列佛游記讀后感500字】

長假里,我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

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