最新黨員批評與自我批評材料5篇

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  批評和自我批評是黨的優良傳統和作風,無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志,是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為小編整理的黨員批評與自我批評材料,我們一起來看看吧!

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  作為一名教師的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴格要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,更應該不斷的向黨組織靠攏。

  “前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄責與人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤”……古往今來,多少名言警句闡述著同一個道理:人,應該要學會自我批評。在漫漫人生,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔。

  通過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自己的黨員意識,明確了一名黨員應該嚴于律己,起到模范帶頭作用。經過這段時間的學習,我清楚的認識到自身存在的缺點和不足?,F總結如下:

  第一,學習上要提高自己的學習能力。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后,另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?i>,

  第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。

  要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,我們共青黨員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

  第三,教師黨員應具備較高的理論水平。

  作為黨員,必須堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的黨結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外,現代社會的開放性要求教師黨員具有現代意識和創新精神?,F代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求教師黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師黨員更應該注意提高自己黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

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  我,身為一名基層黨員教師,要為人師表,率先垂范,時刻聯系自己的思想和工作實際,重點查找自身存在的不足之處,并對存在不足的原因進行深層次的剖析,最終達到自我教育、自我提高、自我完善,做一名合格乃至優秀的中國共產黨員。

  一、個人存在的不足。

  1. 黨的理論學習不夠積極。由于平時忙于教育教學,課余又刻苦鉆研書法技能,所以就忽視了黨的理論學習,總是有意無意地放松自我要求,造成黨的理論學習不深入、不系統、不全面,以至于不能很好地對身邊的群眾教師進行生動而有力的黨的理論宣傳教育。

  2、 其他工作的主動性不夠。我總認為,種好自己的“一畝三分地”也就萬事大吉了,哪還用管別人的什么“自留地”?所以,只要做完自己的工作,我不是讀帖,就是練字,真是:躲進小樓成一統,哪管春夏與秋冬!別人的事,就讓別人獨立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不關己,高高掛起”之態度!

  3、 自己的黨員身份不明朗。我是一名中共黨員,理應與眾不同、優于群眾,做別人的好榜樣,時時早,事事好??墒?i>,我卻有時候語言庸俗,行為平凡,安于現狀,放松自己,只滿足于表面應付,不知不覺就降低了自己的黨性修養,遺憾地雷同于身邊的普通群眾。

  二、不足產生的根源

  1.、放松了全面學習。這是典型的功利主義,厚此薄彼,重業務輕理論,犯了天真幼稚的錯誤。按當下的觀點講,就是不能與時俱進,內外兼修,理論水平不適應新形勢,缺乏高度的政治責任,缺乏爭先創優的進取精神。

  2、嚴于律己還不夠。作為黨的一份子,理應對自己嚴格要求,一絲不茍,完善自我??墒?i>,由于懶散,怕苦、嫌累,干脆就想多一事不如少一事,“只掃自己門前雪,不管別人瓦上霜”,從不考慮別人的.感受,更不主動去顧全大局。我深知,這絕不是一個真正的黨員所應持有的態度!

  3、黨員角色的錯位。黨員是一種楷模,一個堡壘,一面旗幟。在日常工作乃至于生活里,我必須時刻檢點自己,模范帶頭,優于群眾,做他們的領路人??赡苁遣缓靡馑?i>,礙于臉面,不敢出人頭地、獨樹一幟,因而就敢于平庸、緊隨大流甚至埋沒自我了。

  三、整改措施和今后努力方向

  針對自身存在的不足,在以后的學習和工作中,在黨員同志的幫助下,我將做到以下三點:

  1、擠時間加強理論學習,提高理論修養水平,努力實現理論與實踐相統一,用黨的先進理論指導自己的教育教學工作。

  2、嚴格約束自己,不怕臟,不嫌累,勇于擔當,樂于助人,正確對待額外工作,不計名利得失,勤勤懇懇,兢兢業業,將全部身心投入到惠豐小學的日常工作中來。

  3、自覺加強黨性修養,從嚴要求自己的言行,不斷優化自己的主觀世界。工作中,我一定要依法執教,廉潔育人,做到為師一世,奮斗一生,把自己的書法才華全部奉獻給可愛的下一代。

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  本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“三個代表”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的'工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記兩個務必廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。

  一、加強作風建設

  在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為三農服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

  二、認真落實黨風廉政責任制

  我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的六項規定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督五項制度,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

  三、存在的問題

  1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

  2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的從群眾中來,到群眾中去的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

  4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

  5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

  以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

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  充分運用批評和自我批評武器提高黨內政治生活質量,黨的十八大以來,通過貫徹落實中央八項規定、開展黨的群眾路線教育實踐活動、整肅選人用人不正之風、大力度懲處腐敗、大力倡導踐行社會主義核心價值觀等,黨內政治生態發生了積極變化,黨內政治生活新常態正在形成。在這個過程中,習近平總書記就加強和規范黨內政治生活提了一系列重要觀點,特別是明確將“嚴肅黨內政治生活”作為落實從嚴治黨八條要求之一,為進一步嚴肅黨內政治生活提供了理論指導。

  習近平總書記指出:“嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節?!薄包h內政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規矩,不能搞假大空,不能隨意化、平淡,更不能娛樂化、庸俗化?!痹鯓臃乐购涂朔S意化、平淡化、庸俗化?關鍵是要拿起批評和自我批評武器??偨Y黨的群眾路線教育實踐活動中的有益經驗,運用好批評和自我批評這個有力武器,不斷提高黨內政治生活質量,是落實黨要管黨、從嚴治黨題中的應有之義。

  一、精心組織會前學習是提高黨內政治生活質量的思想基礎

  “求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。開好民主生活會,關鍵在于提高認識、打消顧慮,做好思想準備,真正開展批評和自我批評。在黨的群眾路線教育實踐活動中,各級領導班子民主生活會因為會前做了扎實細致的準備工作,各活動單位在集中學習教育的基礎上,帶著問題再次開展了“五輪”以上學習,促使班子成員放下包袱、開動機器,形成了有利于開展批評和自我批評的寬松環境。要建立健全民主生活會前深化學習教育新機制,堅持會前學習制度,緊緊圍繞民主生活會主題,組織班子成員帶著問題,采取集中學習和個人自學相結合的方式,深入學習相關理論文獻、黨章黨規、相關文件和領導講話,強化理論武裝,提升思想境界,打消思想顧慮,為開好民主生活會打牢堅實的思想基礎。

  二、普遍開展談心交心是提高黨內政治生活質量的必要前提

  思想顧慮不解決,實打實的批評和自我批評就開展不起來,民主生活會質量就無法保證。教育實踐活動中領導班子民主生活會之所以辣得起來,就是因為會前談心交心工作抓得扎實,班子成員耐辣力得到增強。要完善會前談心交心的制度,堅持問題導向,推心置腹、不躲不藏,把問題講出來、把心里話掏出來、把意見找出來、把責任擔起來,對班子問題、本人問題、對方問題、問題原因及改進措施都要談透,尤其是準備在會上開展批評時提的問題,都要開誠布公地談出來,防止會上搞突襲、放空炮。堅持質量導向,談心交心要舍得花時間、下功夫,做到敞開心扉、以誠相見,主動亮明自身存在的突出問題,誠懇指出對方的問題,不回避、不推托、不放過,對一些有誤解、有分歧的問題敞開談,一次不行就多談幾次,直到把問題談開談實,把思想談深談通為止。通過深入的談心交心,達到敞開心扉、交換意見、相互啟發、相互促進、消除隔閡、增進團結的目的。

  三、深入查擺突出問題是提高黨內政治生活質量的根基

  要堅持把開展黨的群眾路線教育實踐活動中探索的“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的做法制度化,在找準問題的基礎上把民主生活會的主題定準。一是廣泛聽取意見查找問題。要督促班子成員對照“四面鏡子”和“三嚴三實”要求,聯系自身思想和工作實際、個人成長和生活經歷,逐一查擺自己黨性黨風方面的問題。聽取意見不僅要主動征求上級黨組織、主管部門的意見,還要認真聽取工作對象和服務對象、基層黨員群眾、“兩代表一委員”、離退休老干部、宗教界人士和黨外干部、困難多矛盾突出地方的意見,采取書面征求意見、召開座談會、發放問卷、個別訪談、網上征詢等多種方式查找問題,注重從分管領導點明提醒、從群眾反映切身利益問題中分析、從近年發生的典型案例中透視、從信訪積案中查擺、從基層暴露出的問題中認真反思,發現問題。二是深刻剖析問題根源。對通過多種途徑查找的問題進行梳理分類,主動認領、對照剖析。認領問題時,防止以工作問題代替作風問題、以共性問題代替個性問題、以班子問題代替個人問題、以籠統問題代替具體問題。剖析問題時,督促班子成員觸及靈魂,認真撰寫對照檢查材料,深刻剖析問題根源,明確努力方向和改進措施,力求做到見人見事見思想,防止就事論事、浮在表面、隔靴搔癢。三是聚焦突出問題定準主題。找準領導班子一個時期存在的突出問題,就找準了民主生活會的靶子。要從查找的各種問題中篩選出迫切需要解決的突出問題,從黨性黨風的高度進行提煉,確定民主生活會主題。定好主題后,引導班子成員對標聚焦,突出主題,防止散光走神。

  四、開展批評和自我批評是提高黨內政治生活質量的有力武器

  “觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽于直言,則過行不累乎身?!遍_展好批評和自我批評是提高民主生活會質量的關鍵,應當具體明確開展批評和自我批評的原則和要求,確保領導班子民主生活會“辣味”不減。一要堅持“一把手”表率引導。領導干部特別是“一把手”要真正把自己擺進去,做帶頭拿起批評和自我批評武器的先鋒?!耙话咽帧比绻谒枷肷?、方向上、氛圍上予以引導,特別是做到了客觀公正地指出每個班子成員存在的問題和不足,其他成員也會摒棄思想顧慮,做到知無不言、言無不盡。二要真刀真槍、直指要害。每個領導干部都應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,有缺點直接談缺點,有看法直接說看法,開門見山、直奔主題,拋開面子、揭短亮丑,真刀真槍、動真碰硬,點準穴位、戳到麻骨,不避重就輕,使民主生活會有“火藥味”、有“辣味”。三要實事求是、客觀公正。有什么問題說什么問題,有多少條說多少條,既不夸大也不縮小,防止千人一面。要用典型事例戳痛處,用具體表現點問題,堅持透過表象看本質,深挖思想根源,查找差距和不足。始終把增進班子團結作為開展批評的重要取向,有話擺上桌面、講在當前,既講斗爭性又講原則性,不顛倒黑白,不亂扣帽子,不發泄私憤,不搞無原則紛爭,真正誠心誠意批評人、真心實意幫助人,達到“團結——批評——團結”的目的。

  五、切實抓好整改落實是提高黨內政治生活質量的見效之舉

  高質量民主生活會不應是一場“民主生活秀”,只有抓好整改落實,才能有效實現民主生活會從“談到為止”到“有則改之”的轉變。應當推行民主生活會問題整改責任制,責任到人,強化督查,確保民主生活會上提出的問題、作出的承諾真正落到實處。一是落實責任。要明確黨組織一把手為整改第一責任人。無論是對領導干部所分管工作存在的問題,還是對領導干部本人存在的問題,都要把該領導干部確定為直接責任人,明確任務和責任,防止整改“空對空”。二是限期整改。對所存在的問題,要區分輕重緩急,有步驟、有計劃地制定整改方案,做到明確整改項目、整改目標、整改措施、整改責任、時限要求,公開整改承諾,使整改方案目標明確、責任具體、切實可行。上級黨委和相關部門對下級黨組織領導班子和領導干部的整改要跟蹤落實,黨組織一把手對領導班子成員的整改要跟蹤落實。三是分類施治。對具體問題,要立行立改,讓群眾看到實實在在的成效;對突出問題要專項整治,出重拳、下猛藥,攻堅克難;對長期、深層問題要著重用法治思維和法治方式建章立制,完善長效機制。

  六、從嚴從實開展督導是提高黨內政治生活質量的有效方法

  從嚴從實督導、有效傳導壓力,是開展黨的群眾路線教育實踐活動高質量召開民主生活會的重要經驗。教育實踐活動結束后,各級督導組解散了,各級黨組織和紀檢、組織部門要吸取活動期間民主生活會督導工作的經驗做法,對領導班子民主生活會進行全程督導、嚴格把關、確保不走過場、取得實效。一要明確督導責任主體。紀檢機關和組織部門要抽調得力人員組成若干個專門督導組,每個督導組負責若干個鄉鎮、部門和單位,對領導班子民主生活會進行全過程嚴格督導把關。上級機關黨員領導干部要參加下級單位領導班子的專題民主生活會??商剿魍菩?a href='http://www.yunju720.com/meiwen/yaoqinghanfanwen/' title='邀請' target='_blank'>邀請黨代會代表和服務對象代表列席領導班子民主生活會制度。二要明確督導主要內容。完善民主生活會督導工作流程,制定各環節的督查評估標準,確保民主生活會環環相扣、步步扎實。要加強對對照檢查材料撰寫工作的督導,重點要看是否緊密聯系實際、突出問題是否找準、剖析反思是否深刻、改進措施與查擺問題是否一一對應,防止將對照檢查材料寫成工作總結、述職報告。三要明確督導方法。督導不能只看材料,而要深入所督導的單位面對面了解實際情況,真正督在關鍵處、導到點子上。要堅持高標準、嚴要求,敢于唱黑臉、當包公,對思想不重視、工作不落實的要及時指出,對批評和自我批評不充分的要及時引導,切實提高督導工作的質量,確保各級領導班子民主生活會不走過場。

  在堅持高標準高質量抓好領導班子民主生活會的同時,還要針對當前黨內政治生活存在的突出問題,注重總結教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會的好經驗好做法,形成嚴肅黨內政治生活的制度規定,構建嚴肅黨內政治生活的長效機制,使全體黨員干部在嚴格的黨內政治生活中鍛煉黨性、提升黨性。

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  勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

  只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。

  所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發現自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解資料,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。

  思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現象不僅僅不去制止而且知情不報,"老好人"現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種.種不貼合發展主流的不和諧因素。有的怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為"事不關己,高高掛起",凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作就應始終持續用心向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時光緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

  1、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態失衡。

  2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

  3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時光學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

  看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學生黨員的基本任務是學習,就應明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還就應樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,體現黨的用心性和優越性。

  作為一名預備黨員,就應為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。

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