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組織生活會發言材料5篇（精選）
組織生活會發言材料（精選5篇）
在學習、工作生活中，發言稿對我們的作用越來越大，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的組織生活會發言材料（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
組織生活會發言材料 篇1，828啦分享最新好文章，本文出自828la實用文欄目：一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論技能學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
3、在工作上沒有創新，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源：
經過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，
工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向：
1、是要加強學習，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質，不斷提高工作水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
組織生活會發言材料 篇2，828啦分享最新好文章，本文出自828la實用文欄目：隨時間的推移，我從事教育工作已將近十一個年頭。十幾年里，在中心校領導的正確領導下，在全校教師的幫助下，在再加上自己主觀的努力，我在工作上有了一些收益?；仡櫼呀涍^去的工作、學習，作自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、擁護改革開放，了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平，我還認真學習《義務教育法》，了解內容，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
一、縱觀學校全面發展：
在學校工作方面，我認真汲取老領導的經驗，學習老教師的經典做法，做到一步一個腳印向前走，同時又汲取年青教師的感朝力，讓學校充滿活力，團結向上。無論何時我都縱觀全校全面發展，盡心去呵護每一位教師心聲，服務于每名學生。
學?，F有15名教職員工，黨員教師5名。學校老教師較多，經驗豐富，年青教師涌現人才眾出。在我工作的十幾年來，學校始終重視師資隊伍的建設和教學質量的提高。學校70%的教師達到大學?？茖W歷，30%的教師已經取得大學本科學歷。
學校秉承“以德立校、以法治校、教研興校、質量強?！钡霓k學思想，著眼于為學生的全面發展、終身發展奠基，致力讓每一個孩子得到發展，讓每一位教師施展才華，讓每一個家長收獲希望。學校始終樹立“科研興校、質量第一”的意識，圍繞讓每個孩子都能積極、主動、健康、活潑地發展的教育理念，從教育環境、教學策略、教學評價、興趣培養等方面進行了探索，結合課堂教學積極開展“學生學習習慣”的研究，從而使教育教學質量不斷提高，形成了“文明、勤奮、求實、創新”的校風。
二、學?，F在發展的優勢：
現在我校的學困生轉化工作和寫字教育工作已經是我校工作特色。
1、寫字教育：我校的第一落腳點放在了孩子的寫字習慣教育?？梢哉f寫字教育是養成教育的一個開端，它是坐、立、行、走的一個起始點。為了抓好學生的寫字習慣養成教育，我校自主研究開發了《寫字》教材，通過寫字教育，推進養成教育。從培養孩子的坐立姿勢、書寫習慣入手抓起。
在XX年我們的寫字教育初探初顯成效。XX年為了讓我校的寫字教育成章可序，我校將寫教育定了實驗課題，我們編定了《寫字》校本教材，進行課題實驗在學校全面推開。經過一年的課題實驗研究和全體教師的共同努力，現在各班的學生已經形成了提筆練字的好習慣。學校還在校報上設專欄，為寫字習慣好的學生和寫字有進步的學生，評為“小書法家”稱號。把“小書法家”作業、作品在專欄上定期刊登，并將寫字好的學生作品、作業在全校宣傳推廣?，F在正姿，寫字教育教學，寫字習慣養成已經成為我校一大亮點。
2、學困生輔導工作：為抓好學生學習慣養成，我校的第二落腳點是學因生輔導，對于學困生輔導可以說是老話常談了。歷年來我校都在進行學因生輔導轉化教學工作，可是經過這么多年的轉化工作卻不見得好轉。于是我校全體教師對學生后生輔導工作進行綜合性效果分析和經驗交流。在分析中教師們還談到了，有的孩子在上課時思想不集中，有的孩子思想流號，有的孩子作業亂寫亂畫，有的孩子書包桌洞又臟又亂……一些問題。
經過全體教師一凡研究探討后，發現孩子的學困之因為沒的轉化好的原因，在于沒有找到他們學困的“根”。學困生學習成績低，學習效率低，問題在于他的“根”。我們以前的教育輔導轉化都是從孩子的知識訓練出發，我們忽略了他們的學習慣養成教育。經過大家總后，不能夠轉變孩子的學習習慣，就不能提高孩子的學習成績，就難以提高學校的教育質量。
于是學校對學困生輔導納入到了養成教育，制定了方案，把養成教育做為我校養成教育工作的第二落腳點，現在我們養成教育工作的不斷推進和順利落實，開展到現在已經是近一學期的時間，經過期中教學質量效果分析階段目標測評后發現我們的思路是對的，因為孩子的成績有了明顯的提高，現在我們各班定出了學困生，學校對全校的學困生進行了統計，把學困生轉化輔導工作進行了造冊管理。學校將班級的學困生輔導轉化納入班級管理考核，各班級學科教師要在XX年暑期將現階段定的目標轉化為0。
三、查找不足：
經過十幾年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，學校管理、常規教學、師師、師生、師員工等協調能力都得到了提高，同時也發現了自己的不少不足，例如教育教學工作沒有很好為學校的整體建設做出應有的貢獻，學?；顒拥陌才藕徒M織缺乏系統性、條理性、持久性，當工作頭緒紛繁復雜時有時無法合理平衡輕重，處理時方式、方法不對路，考慮問題不全面，有時憑主觀的想法辦事等等。認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
四、采取措施，加快學校發展步伐：
當前我校的發展也正處于一個迎評解困的關鍵時期。如何做好一所三類校的特色評估，如何解困，如何總結經驗教訓，提高辦學質量，完善體制機制，維護學校和諧穩定，切實解決存在的一些制約學校發展的問題，促進學校又好又快發展，辦人民滿意的教育，都是我們必須認真思考的。在這種形勢下，我校開展學習實踐活動具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
第一，這是學校應對招生困難。我們應當清醒地看到，我校面臨的新挑戰更加嚴峻：全鎮十二所學校，五所重點學校，我校是其中之一，在當前發展過程中，競爭越來越激烈，“慢進則衰，不進則亡”的競爭格局正在形成。我?，F在面臨解困、評估和發展的三重任務，教職員工求新求變、以人為本、加快改革和發展的要求迫切。應對這些挑戰，解答這些課題，必須要求我們深入貫徹落實科學發展觀，切實增強危機意識，憂患意識，改革意識和創新意識，進一步轉變辦學理念、創新辦學思路，逐步形成特色品牌，提高學校的核心競爭力。
第二，這是學校加快科學發展，提升辦學水平的現實要求。目前，學校教學質量、辦學條件、管理水平均有待提高，師德建設有待加強，如何抓住機遇促發展，這就要求我們堅持發展第一要義，準確辦學定位，理清發展思路，始終把提高辦學質量作為中心任務。堅持教育以育人為本，以學生為主體，辦學以人才為本，以教師為主體。堅持解放思想，創新教育觀念，克服因循守舊，無所作為，畏懼困難，不思進取與不適應科學發展的思想觀念，堅持在學校發展中統籌好改革、發展、穩定的關系，堅持在學生培養上做到全面協調，切實把培養人的任務落實到學校工作的方方面面。
組織生活會發言材料 篇3，828啦分享最新好文章，本文出自828la實用文欄目：當前，扶貧開發工作既面臨著多年未解決的深層次矛盾和問題，也面臨著不少新情況和新挑戰，已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期。但有些地方或干部卻不在工作狀態。部分干部對扶貧對象識別不精準，優親厚友，將真正有需要的群眾屏蔽在外，一些貧困地區的黨委政府習慣當“二傳手”，工作缺少新招實招，一些地方只看減貧數量、不重脫貧質量，有的甚至弄虛作假搞“數字脫貧”，更有些地方擠占挪用、虛報冒領扶貧資金……
扶貧開發工作越是艱難，越需要硬朗作風。要想處理好諸多問題，限時打贏脫貧攻堅戰，迫切要求各級黨委政府把嚴的要求、實的作風貫穿于扶貧開發全過程，以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措，實現脫貧攻堅的目標。
具體來說，各級領導干部必須切實把脫貧攻堅的責任扛在肩上、任務抓在手上，明確“時間表”、繪好“作戰圖”、當好“突擊隊”，以奮發有為的精神狀態帶領貧困群眾準時脫貧。相關部門要加強協作，暢通信息共享渠道，在規劃編制、政策措施、資金安排、項目實施上形成合力，避免政出多門。各駐村干部要有“把他鄉當故鄉”的精神，深入基層摸實情、結合實際出實招，用心、用情、用力為當地脫貧想出路、找辦法，實施一批具有“造血”功能的發展項目，切實解決一批事關貧困地區長遠發展的問題。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路?！必毨У貐^的基層黨組織要充分發揮戰斗堡壘作用，提升創造力、凝聚力和戰斗力。貧困地區的干部群眾更要轉變等靠要的思想，樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的精神，增強脫貧致富的積極性、主動性和創造性，靠辛勤勞動改變落后面貌。
組織生活會發言材料 篇4，828啦分享最新好文章，本文出自828la實用文欄目：今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：
一、學習工作思想方面的情況
1、抓學習，提高綜合能力
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率
在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的了解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作還不夠扎實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
三、下一步整改措施及努力方向
1、加強學習提高素質。
要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“科學發展觀”的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴于律己。
在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的.各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，積極工作。
要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解師生，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學工作任務。
4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。
為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
我校近階段的學習實踐科學發展觀教育活動，使我全面準確地理解了科學發展觀的本質要求和深刻內涵，在思想上真正搞清了應該堅持什么、反對什么。對照科學發展觀的基本要求，緊密聯系自身思想和工作實際，深入調查研究，認真查擺剖析，深挖思想根源，還存在一些與科學發展觀不相適應的問題。
組織生活會發言材料 篇5，828啦分享最新好文章，本文出自828la實用文欄目：習近平總書記在延安主持召開革命老區扶貧座談會之后，精準扶貧這個詞被廣泛提起，扶貧工作被提到黨和國家的重要議事日程，各級黨委、政府更是將此項工作作為政治任務和民生工程精心組織、周密部署。之前，我們作了大量的摸底核實工作，進一步核實摸準了貧困對象，前天和昨天的政府常務會、縣委常委會上又相繼作了專題研究部署。今天全縣以鄉鎮為單位，召開精準扶貧工作安排部署會，就我縣如何實現率先脫貧，到2020年同步夠格進入小康社會，進行具體安排。剛才，同志組織大家學習了“兩辦”《關于開展縣鄉兩級領導干部結對幫扶貧困戶活動的通知》，下面我就貫徹落實好政府常務會和縣委常委會精神，講幾點意見。
一、統一思想，充分認識做好精準扶貧工作的重要性和艱巨性
在陜甘寧革命老區脫貧致富座談會上，習總書記指出，要加快老區發展，做好老區扶貧開發工作，讓老區貧困人口盡快脫貧致富，確保老區人民同全國人民一道進入全面小康社會。市委、市政府在《扎實推進精準扶貧率先實現脫貧目標的實施意見》中明確提出，志丹縣作為全市的三個縣之一，2015年底要全部實現脫貧，對于我們志丹而言，目前在冊貧困人口就有3582戶9232人，經過幾次排查摸底后，又新增返貧人口256戶689人，按目前的物價等因素測算，到2015年底，人均純收入要全部到達4300元，2016年底要達到5200元，2017年要到達6000元，任務可以說非常艱巨。實施精準扶貧不僅是黨對我們提出新的工作要求，更是群眾的殷切希望，也是我縣加快發展、改善貧困人口生活水平的一個新的重大機遇。為了加快貧困人口脫貧步伐，縣上抽調了1220名副科級以上領導干部，結對幫扶全縣2436戶貧困戶，確保今年全縣貧困人口的人均純收入達到貧困線以上，實現整體脫貧。各幫扶干部要進一步認清形勢，切實把思想和行動統一到總書記的重要講話和縣委、縣政府的安排部署上來，采取有效措施，集中力量堅決打好扶貧攻堅這場硬仗，確保我縣率先消除絕對貧困，與全國一道同步夠格步入小康。
二、集中精力，盡快完成當前幾項重點工作
一是要進一步核實貧困對象。從今天起，各幫扶干部要立即進村入戶調查，按照人均純收入計算辦法和貧困戶認定標準，認真算賬對比，進一步核實貧困戶。對不符合條件的幫扶對象，要在4月30日前上報鄉鎮和縣扶貧辦，縣上將組織相關工作人員再次甄別。
二是要盡快制定幫扶計劃。對符合條件的貧困戶，各幫扶干部要認真分析其的致貧原因，根據其勞動能力和所掌握的生產技能，逐戶制定近期和遠期增收項目，幫扶計劃經貧困人口本人同意，村干部、鄉鎮駐村干部、“兩聯三包”部門單位駐村隊長及所在鄉鎮審定后盡快實施，并于5月10日前上報縣扶貧辦備案。近期增收項目（2015年—2017年）主要圍繞種植業和養殖業確定幫扶計劃，增收計劃要不誤農時，確保今年純收入達到貧困線以上，遠期增收項目（2017年后）要圍繞“蘋果、棚栽業和舍飼養殖業”三大主導產業制定計劃，項目要結合實際，確保貧困戶實現長期穩定增收，能夠按時限脫貧，到2020年同步夠格達到小康水平。
三是要摸清貧困對象就業意向。對于有務工能力、有外出意愿的貧困人口，由幫扶干部負責摸底，鄉鎮負責匯總，于5月10日前上報縣人社局，人社局將統一組織培訓和崗位推薦，各幫扶干部要做好就業聯絡工作，確保有務工能力和意愿的貧困人口得到充分就業，增強貧困人口自主發展的“造血功能”。
三、明確責任，確保各項工作落到實處
一是明確幫扶干部的幫扶責任。按照縣上的統一要求，貧困戶近期增收項目所需資金和物資由幫扶干部負責籌措，各幫扶干部要通過各種渠道，積極爭取支持，確保項目順利實施。要自覺接受所在鄉鎮和“兩聯三包”部門的工作安排，嚴格執行“月走訪、季登記、年匯總”制度，每月至少一次到貧困戶家了解其生產生活情況和包扶項目計劃的實施情況，每季度進行一次純收入登記工作，對“明白卡”分門別類進行登記，隨時掌握貧困戶收入情況，對于不能完成當年收入計劃的項目，要及時調整，確保年終貧困戶家庭人均純收入達到貧困線以上。
二是明確鄉鎮的管理主體責任。鄉鎮作為扶貧工作的責任主體，要加強對幫扶干部的管理、幫扶計劃的審核把關和幫扶項目實施的監管工作。要成立由包鄉鎮縣級領導任組長，鄉鎮黨委書記、鄉鎮長（主任）任副組長，“兩聯三包”部門單位負責人為成員的幫扶領導小組。對每一個貧困戶都要安排聯系干部，隨時掌握幫扶工作進展情況和收入情況，為精準扶貧工作提供可靠的第一手資料，并落實一名扶貧主管領導、工作專干和村級信息員，負責組織協調、信息報送、跟蹤監測和檔案完善等工作。各村要成立由鄉鎮包片領導任隊長，包扶部門負責人為副隊長，鄉鎮及“兩聯三包”部門單位包村干部、村干部為成員的幫扶工作隊。鄉鎮每月要通報一次幫扶工作情況，每季度要至少召開一次幫扶工作匯報會，聽取幫扶任務完成情況，研究解決幫扶工作中存在的問題。
三是明確“兩聯三包”駐村隊長和幫扶部門單位一把手的責任?！皟陕撊辈块T單位要做好本村的基礎建設、產業培育等規劃的制定，項目的協調和組織實施工作，駐村隊長要加強對本村幫扶干部的管理，各部門單位一把手不僅要抓好單位的包扶工作、自己的幫扶戶，還要督促檢查副職的幫扶工作，包括項目的落實情況、收入登記情況和到崗情況，確保按時限完成幫扶任務。
四是明確考核和獎懲措施?？h上將出臺幫扶干部管理辦法、責任追究辦法和對部門單位、鄉鎮及幫扶干部的考核辦法，建立定期檢查督導、匯報通報、綜合考核、用人導向和責任追究機制，將扶貧開發與本職工作評價和干部使用掛鉤，實行月督查、季統計、年終綜合考核。對扶貧工作做出特殊貢獻的干部優先提拔使用，對于完不成扶貧工作任務的幫扶干部，一律不提拔、不重用、不評優，對于完不成扶貧工作任務的鄉鎮和包扶部門，對其當年工作實行“一票否決”。對幫扶工作推動不力、考核不達標的鄉鎮和部門負責人和幫扶干部進行問責。鄉鎮要加強對精準扶貧工作的不定期檢查、半年督查和年終綜合考核，考核貧困村、貧困戶入村、入戶率要達到100%。
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【結語】：組織生活會發言材料5篇（全文完），小編在下方為大家整理了更多好看的相關文章，希望大家能夠喜歡。
【溫馨提示】：早睡早起，按時吃飯，多運動，每天開心學習和工作，做個健康的正能量人士。
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